Reines Online-Lernen bleibe eher an der Oberfläche und ist weniger gut abrufbar, Studierende seien müde geworden, meint Peter Granig, der Rektor der FH Kärnten. Vieles bleibe auf der Strecke.
Reines Online-Lernen bleibe eher an der Oberfläche und ist weniger gut abrufbar, Studierende seien müde geworden, meint Peter Granig, der Rektor der FH Kärnten. Vieles bleibe auf der Strecke.